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關于做好我校2019年高等教育教學改革項目申報工作的通知-中彩网-首页
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各教學單位:

根據《廣東省教育廳關于開展2019年度省高等教育教學改革項目推薦工作的通知》,結合學校教學改革工作實際,現決定開展2019年校級高等教育教學改革項目申報工作,相關事宜通知如下:

一、項目類別與數量

本年度教改項目分爲省級推薦項目和校級立項項目。省級推薦項目不要求一定是校級立項項目。

省級推薦項目分爲綜合類和一般類兩種。綜合類教改項目主要圍繞全省或學校教學改革重點領域(附件1)开展,力图研究和解决专业领域、学校乃至全省的普遍问题,综合类项目省级推荐3项。 一般类教改项目主要面向一线教师特别是中青年教师和教学管理人员,针对教学或教学管理过程中的具体问题开展研究和改革实践,一般类项目省级推荐8项。

校級立項項目分爲重點項目和一般項目兩種。重點項目圍繞學校和院系教學改革重點領域開展,力圖研究和解決專業領域、院系或學校的普遍問題,重點項目立項6項。一般項目面向一線教師和教學管理人員,針對課程或教學管理中的具體問題開展研究和改革實踐,一般項目校級立項10個。

二、推薦立項條件

(一)省級推薦項目中,綜合類教改項目由學校相關專業負責人或校、院負責人牽頭申報並組織實施;一般類教改項目主要由學校教學一線教師或教學管理人員牽頭申報並組織實施,重點支持中青年一線教師或一線教學管理人員的項目研究和實踐。

校級立項項目中,重點項目和一般項目教師或教學管理人員均可申報。

(二)負責人條件。省級推薦教改項目中,綜合類項目負責人爲副教授以上職稱的在職人員,一般類項目負責人爲中級以上職稱在職人員。校級立項項目中,重點項目負責人爲副教授以上職稱的在職人員,一般項目負責人爲中級以上職稱在職人員。負責人從事高等教學工作3年以上(時間計算截至2019年8月31日),能夠組織相關教學資源和團隊獨立完成建設項目。原則上,負責人在項目結題驗收前不得更換。

(三)存在下列情形之一的,原則上不予立項:

1.凡主持有省級、校級質量工程項目但尚未校內結題驗收的;

2.申請項目與我校已獲省級、校級質量工程立項項目相似或相近的;

3.申報人已主持過相同或相近項目現再次重複申報的;

4.項目建設未能緊扣學校教學改革實際問題的;

5.項目申報書或任務書的建設內容與任務太簡單,沒有按照廣東省質量工程項目結題驗收指標體系所要求的內涵建設或主要觀測點進行規劃建設的;

6.其他不予立項的情況。

三、材料與時間安排

1.項目負責人填寫項目申報書(附件2),經教學單位彙總、資格審核後統一上報。申報書、彙總表(附件3)一式一份于9月10日前送教務處528室。

2.凡申報2019年校級項目的,須于2019年9月10日24:00前登錄我校質量工程申報系統(http://gzarts.zlgc2.chaoxing.com/?type=1),上傳相關佐證材料,電子版附件名稱命名規則是“項目負責人+院系+申報書”,例如“張三+XXX學院+申報書”。

3.學校于9月中旬組織專家評審並公示結果。

4.凡2019年省級推薦項目,須于2019年10月10日前登錄廣東省教育廳教學類項目管理平台上傳項目相關電子材料,具體要求按網站公告執行。

四、有關要求

1.各單位要廣泛宣傳,動員、鼓勵廣大教師積極申報。項目負責人最多只能主持2個項目(含已獲各級立項但尚未結題的項目),項目組的成員最多在3個項目中出現。

2.各類項目除負責人外,其項目成員限報9人。

3.項目負責人已有校級及以上教改項目未結題驗收或驗收不合格者,不得作爲教改項目負責人申報項目。

4.質量工程項目一經批准後,不得隨意調整項目題目、建設內容、進度安排、項目負責人、項目組成員及排序等。

五、聯系方式

聯系人:趙倩,658017;黃晚晴,654604

郵箱:jwc@gzarts.edu.cn

附件:

1.2019年省綜合類教學研究和改革項目重點領域簡表.doc

2.廣東省高等教育教學研究和改革項目申請書.doc

3.2019年廣州美術學院高等教育教改項目推薦彙總表.doc

教務處

2019年7月25日

 

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